Sprachpathologen (SLPs) spielen eine entscheidende Rolle bei der Bewertung, Implementierung und Bereitstellung fortlaufender Unterstützung für Personen, die Systeme und Geräte für die ergänzende und alternative Kommunikation (AAC) verwenden. Unterstützte Kommunikation umfasst ein breites Spektrum an Instrumenten und Strategien zur Unterstützung von Menschen mit Kommunikationsproblemen, einschließlich Menschen mit Sprech- und Sprachstörungen, Entwicklungsstörungen und erworbenen Erkrankungen, die die Kommunikationsfähigkeiten beeinträchtigen.
AAC-Systeme und -Geräte verstehen
Bevor wir uns mit der Rolle von SLPs bei der Implementierung von AAC befassen, ist es wichtig zu verstehen, was AAC-Systeme und -Geräte beinhalten. Unter AAC versteht man jede Kommunikationsmethode, die Sprache und Schreiben ergänzt oder ersetzt. Dazu können Low-Tech-Optionen wie Bildkommunikationstafeln und Kommunikationsbücher sowie High-Tech-Lösungen wie Sprachgenerierungsgeräte (SGDs) und Softwareanwendungen gehören, die Text oder Symbole in Sprache umwandeln.
Prüfung und Evaluierung
Wenn eine Person mit Kommunikationsschwierigkeiten einen SLP um Hilfe bittet, umfasst der erste Schritt in der Regel eine umfassende Beurteilung und Bewertung. Der SLP führt verschiedene Beurteilungen durch, um die Kommunikationsfähigkeiten, Herausforderungen und Bedürfnisse des Einzelnen zu verstehen. Sie können Sprachverständlichkeit, Sprachkenntnisse, kognitive Fähigkeiten, motorische Funktion und alle spezifischen Herausforderungen beurteilen, die sich auf die Kommunikation auswirken.
Basierend auf den Bewertungsergebnissen arbeitet das SLP mit der Person, ihrer Familie und anderen an ihrer Pflege beteiligten Fachkräften zusammen, um die am besten geeigneten AAC-Optionen zu ermitteln. Dies kann Versuche mit verschiedenen Systemen und Geräten umfassen, um die beste Lösung für die individuellen Bedürfnisse, Vorlieben und Kommunikationsziele des Einzelnen zu finden.
Implementierung und Anpassung
Sobald das am besten geeignete AAC-System identifiziert ist, spielt der SLP eine Schlüsselrolle bei der Implementierung und Anpassung des Systems an die spezifischen Anforderungen des Einzelnen. Dazu kann die Programmierung sprachgenerierender Geräte, die Änderung des Vokabulars und der Sprachdarstellungen sowie die Einrichtung von Zugriffsmethoden gehören, die auf die motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten des Einzelnen zugeschnitten sind. Das SLP bietet dem Einzelnen und seinen Betreuern außerdem Anleitungen zur effektiven Nutzung und Wartung des AAC-Systems.
Schulung und Support
Es ist wichtig zu beachten, dass die Implementierung eines AAC-Systems kein einmaliges Ereignis ist; Es handelt sich um einen fortlaufenden Prozess, der kontinuierliche Unterstützung und Schulung erfordert. SLPs bieten Einzelpersonen und ihrem Unterstützungsnetzwerk, einschließlich Familienmitgliedern, Lehrern und Betreuern, umfangreiche Schulungen an, um sicherzustellen, dass sie das AAC-System beherrschen und in der Lage sind, den Einzelnen auf seinem Kommunikationsweg zu unterstützen.
Darüber hinaus bieten SLPs regelmäßige Folgesitzungen an, um die Fortschritte des Einzelnen mit dem AAC-System zu überwachen, auf etwaige Herausforderungen oder Bedenken einzugehen und notwendige Anpassungen vorzunehmen, um die Wirksamkeit des Kommunikationssystems zu verbessern.
- SLPs arbeiten auch mit anderen Fachleuten zusammen, darunter Pädagogen, Ergotherapeuten und Spezialisten für unterstützende Technologien, um ein umfassendes Unterstützungsnetzwerk für Personen aufzubauen, die AAC-Systeme verwenden. Dieser kollaborative Ansatz stellt sicher, dass die Kommunikationsbedürfnisse des Einzelnen ganzheitlich in verschiedenen Umgebungen wie zu Hause, in der Schule und in der Gemeinde berücksichtigt werden.
- Darüber hinaus setzen sich SLPs für die Rechte von Personen ein, die auf AAC-Systeme angewiesen sind, und fördern die Zugänglichkeit und Inklusion in verschiedenen Lebensbereichen. Sie arbeiten daran, das Bewusstsein für die Bedeutung der Unterstützten Kommunikation zu schärfen und streben danach, Barrieren zu beseitigen, die Einzelpersonen daran hindern könnten, vollständig an sozialen, bildungsbezogenen und beruflichen Aktivitäten teilzunehmen.
Zusammenarbeit und Interessenvertretung
Abschluss
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass Logopäden eine vielfältige Rolle bei der Implementierung von AAC-Systemen und -Geräten spielen, wobei der Schwerpunkt auf individueller Beurteilung, maßgeschneiderter Implementierung, fortlaufender Unterstützung und Schulung, Zusammenarbeit mit anderen Fachleuten und der Befürwortung eines inklusiven Kommunikationszugangs liegt.
Indem SLPs Einzelpersonen mit Kommunikationsproblemen durch AAC stärken, tragen sie wesentlich dazu bei, ihre Lebensqualität zu verbessern, ihre Unabhängigkeit zu fördern und eine sinnvolle Teilhabe an verschiedenen Aspekten der Gesellschaft zu ermöglichen.